2011年公务员考试复习要点汇总贴

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《公文写作与处理》复习要点

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右，尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

　　写作时要避免出现下面的错误：

　　1.标题部分：标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全；有的文种不对；有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

n' X/ V/ i( S9 g7 g4 T

　　2.主送机关：有的是多头主送；有的是请示平级；有的是直接送领导人。

　　3.正文：有的是一文多事；有的正文引用发文不规范；有的正文数字该用阿拉伯数字，却用汉字；有的是用词不当。

　　4.结尾：有的结尾不合作者本意；有的是不合公文格式要求。

　　5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

　　6.请示未获批准抄送下级。

* ]; Q! Q) P3 x& {

　　7.该标明附件却未标出。

　　8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字，或直接用阿拉伯数字。

* p5 a, U0 V! R1 |

　　近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点：

7 t9 K1 _4 R/ T0 d

　　1.公文纸一般采用什么型号？印章的正确位置？

　　2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办，对吗？

　　3.会商就是开会协商公文的制发吗？

+ k, U+ s. V+ b6 w

　　4.需要清退的公文有哪些？

6 }; [! j/ J Z4 h8 f) q S

　　5.公文的特点，公文根据行文方向可分几类？

, ~6 T' M2 w D

　　6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗？

　　7.文摘与综述可适当作些评述吗？

% @6 {* {5 M- D; z. N Q

　　8.合理的文件传阅路线形式是什么？

　　9.函、简报是否属于正式公文？

; {; l0 G. z0 `5 b+ \1 {

　　10.签发分为哪几种？

; L; {& s) h. H G

《行政管理》复习要点

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有：

　　1.国家公务员回避制度，应该回避的亲属关系的范围，回避的类型。

　　2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

　　3.国家公务员进口、出口的途径。

1 R& k: }5 r* F5 t

二、在复习时要特别注意的知识点。

　　1.国家行政机关与非国家行政机关的区分，其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别；行政机关与审判、检察机关的区别；公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

! f5 m! C8 E# G

　　2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

　　3.级别大小的比较，国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应：省部军是一级；司局厅师是一级；处县团是一级。

/ h1 p. ~8 E: r% F5 Q5 c8 o: d2 K

　　4.降职与辞退都不属于行政处分。

　　三、近几年出现的考点：

　　1.行政管理幅度与管理层次的比例关系，政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

2 A4 z5 S, @& `$ ]0 ]

　　2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

　　3.机构改革中的“三定”。

s+ f4 _; c ]$ }% Y- R1 L& {/ P/ J" Q

　　4.国家临时机构和政府机构。

* x9 d# r8 k& H5 X( v, Y$ A

　　5.司法行政机关和司法机关。

7 ^4 K. X1 |2 P! m9 ?8 |

　　6.国家公务员的重点考核内容。

　　7.国家公务员不得辞职的几种情况。

　　8.公务员申诉和控告。

　　9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

《行政管理》知识体系

- K( F4 T" T0 l2 H4 V8 m! f

　　政府职能及其转变：政府职能的含义和作用

　  　 　　　　　　　 政府职能体系

　　   　　　　　　　 政府职能转变

　　中国政府机构及其改革：政府机构概述

　　　　　　　　　　　　　政府机构设置的原则

　　　　　　　　　　　　　政府机构改革

2 v! y5 r$ n: s- w

　　　　　　　　　　　　　现行各级人民政府的架构

" ?1 d8 x+ _ v- U m

　　国家公务员制度：我国公务员制度的建立及其特色：公务员的概念

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我国公务员制度的特色

　　                            　　　　　　　　  完善公务员制度，建设高素质的专业化国家公务员队伍

　　                我国公务员制度的基本内容：

　职位分类与录用考核奖惩制度：职位分类制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　录用制度

8 j w, P Q$ p1 z" c

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　考核制度

* u( N1 Q. H9 ~2 N5 p; d! w7 [

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　奖惩制度

　　　　　　　　　　职务升降、任免培训、交流、回避制度：职务升降制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　任免制度

$ p+ K+ R0 g4 U5 h7 i

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　培训制度

' I$ _+ G& Y0 f [

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　交流制度

8 R/ K8 \8 o5 ?% N7 @4 ?

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　回避制度

　　　　　　　　　　工资、保险、福利、辞职、

. e* U: P9 P" T3 E5 s( b1 q3 u

　　　　 　　　　　 辞退、退休、申诉、控告制度：工资、保险、福利制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 辞职、辞退、退休制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　申诉控告制度

" h! `& N+ v% T9 b9 B

　　行政领导：行政领导的内涵

　　　　　　　行政领导的产生方式

　　　　　　　行政领导的职能与素质

　　行政决策与执行、行政监督与协调：行政决策：现代科学决策的趋势与标志

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现代行政决策体制的构成

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政决策实施的模式

2 X4 I# ^. D* c4 d9 P* f

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行：行政执行及其层级、手段

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行的环节

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政监督：行政系统的内部监督体系

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政系统的外部监督体系

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　强化廉政勤政监督约束机制

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调：行政协调的作用

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调的类型及其机制

 

《马克思主义哲学》的复习提要

一、考生在复习时，一定要弄清哲学基本原理，并能用它来解决具体问题。

& D( {+ j" ^3 n

　　哲学原理有：

　　1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理，分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

& E7 n8 h( p# w; I% M

　　2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

　　3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

　　4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

1 d! U8 [+ n% ^$ |7 ~) R/ K

　　5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

　　6.运用矛盾的主要方面与次要方面，主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

" T( @- f; {* ?3 F5 F

　　7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

　　8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

5 v8 z9 f+ \0 W' a

　　9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

& o7 w+ Q2 M3 ~! I$ \- j

　　10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

　　11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

　　1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

　　2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学，哲学与马克思主义哲学的关系。

　　3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上，科学性与群众性的统一。

" ^9 w" {! H3 W

　　4.物质的惟一特性与固有属性。

5 p7 ]$ M. p# J

　　5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

　　6.认识是有限的，还是无限的问题。

3 s% G9 Z2 Y1 ]

　　7.质与量与事物是否是同一的。

& j% `) _% j+ T9 }) ~

　　8.社会意识与社会意识形态的关系，社会意识与精神文明的关系。

% {$ H( y! J7 e. t

　　9.阶级斗争与社会发展的关系。

　　三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

比如：“各瓜得瓜，种豆得豆”、“千里之堤，毁于蚁穴”、“只见树目，不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

《马克思主义哲学》知识体系

" z. X2 l) g, h8 D2 ]

　　哲学和马克思主义哲学：哲学的基本问题

5 @; n! i s" r8 U

　   　　　　　　　　　　　　马克思主义哲学

% [' B1 c, Y% i9 ?! q& U

　　物质和意识：世界的物质统一性：物质观

　　　　　　　　　　　　　　　　　运动观

; \' e7 c. R* j8 a; _1 z- r' K

　　　　　　　　　　　　　　　　　世界的物质统一性

+ v3 }- ~4 X' u

　　　　　　　　意识的起源、本质和作用：意识的起源

3 c; r: |8 G( m0 I- \& ]" i

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的本质

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的作用

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　物质和意识、客观规律和主观能动性的关系

# ^5 N3 W1 [9 g" p5 q5 A

　　物质世界的辩证图景：物质世界的普遍联系和永恒发展

7 {4 y# G' q4 u6 e, U6 w

　　　　　　　　　　　　世界永恒发展的一般规律：质量互变规律

6 I* `$ w' {- z( E6 G k

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　对立统一规律

& e! I% N' ^8 j- d! s/ H9 E* F

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　否定之否定规律

0 A5 X4 s7 s( e" ~1 H O

　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法反对形而上学：对立统一规律是唯物辩证

* N4 F6 ]5 ^. X7 R6 e

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 法的实质和核心

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法，反对形而上学

% \2 ~ c, \. N$ N5 {) \

　　实践、认识、真理：认识和实践：实践、认识的主体和客体

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是认识的基础

1 l$ }% U# W: s$ R8 ?9 R# t1 _5 A

　　  　　　　　　　　　　　　　　认识的辩证发展过程

　　　　　　　　　　　认识和真理：真理和谬误

6 c# Y8 C2 o R: g( M% k! K' [

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的客观性

6 |; ^, B# x3 L1 H& o

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的绝对性和相对性

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是检验认识真理性的唯一标准

　　唯物主义的社会历史观：社会存在和社会意识：社会存在、社会意识

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二者的关系

$ J( o' m% z5 O- N

　　　　　　　　　　　　　社会基本矛盾运动：社会基本矛盾

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生产力和生产关系的矛盾及其运动

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

) H6 j+ |. u3 I. X( Q3 Q5 M

　　　　　　　　　　　　　阶级、国家、革命：阶级和阶级斗争

" \6 w7 m0 i+ f0 {

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国家和革命

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现阶段的两类社会矛盾

* H" i! P, ]" L2 ]: H' e: d

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人民民主专政

　　　　　　　　　　　　　群众、个人在历史上的作用：人民群众是历史的创造者

! S$ s/ M) ?) c4 Q1 T' N

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杰出人物在历史上的作用

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人的本质和人的价值

$ [+ M$ E( ]& m; i) n8 h

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　社会进步和人类解放

" O2 g! `" Z/ ^- ~

《法律》复习要点

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大，是重点科目，所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

: E2 M9 m8 W$ r1 L' c! K

一、法律部分内容很多，概念、程序、特征、日期等容易混淆。

在复习时要特别注意区分，将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

; B0 U/ d8 p, ?/ d/ B

　　二、在考试中一般都有一道案例分析题，分数是6~8分。

( ^ h7 Y2 L1 u7 f! H

考生应注意以下几方面的案例分析。

　　1.行政处罚程序。

2 C% R, U- {, }: {* J+ m( _

　　2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

- u d- U* K6 E2 i4 j. u2 K& T% j( N

　　3.行政复议，包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

　　4.行政诉讼，包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

　　5.合同方面的案例。

　　6.代理方面的案例。

　　7.财产继承方面的案例等。

: ?7 P; v) A0 @1 Q8 o# r r U

　　三、近几年公务员考试出现的知识点：

x v% o* o5 ~

　　1.法与政策的区别与联系。

　　2.法律渊源和法律的历史发展。

7 R9 P4 ^3 |! u- l3 n J# Y5 p1 u

　　3.法律的实施和执法。

2 I" e ]- t$ H

　　4.法律关系和物质关系。

2 Q! _% h9 j, ?, c% M' _

　　5.公民的政治权利是什么？

" G$ d( T0 a/ c/ k; L

　　6.人民法院、人民检察院是双重领导吗？

　　7.只有国家机关才是行政主体吗？

　　8.行政处罚与行政处分一样吗？

　　9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

　　10.国家不予赔偿的情形有哪些？

4 l! S- {% Q: U( T) i! g! h3 v

　　11.不能请求行政复议的事项有哪些？

　　12.谁有权提起审判监督程序？

　　13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

　　14.犯罪必然受到刑罚吗？

2 G2 r( G, ]- f" n1 i

　　15.法人成立的条件。

　　16.诉讼时效期间为1年的情况。

《法律》知识体系

 　 法理学：法的概念、特征与作用：什么是法

+ x( ~* ^" ^. [6 H# R; N7 d

　　　　　　　　　　　　　　　　　法的作用

　　　　　　法与其他社会现象之间的关系：法与经济

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　法与政治、政策

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　民主与法制

　　　　　　法的制定：法律的立、改、废

　　　　　　　　　　　立法的指导思想和基本原则

　　　　　　　　　　　立法程序

7 D% z! I5 A% R! n, ?, R9 P

　　　　　　　　　　　法的渊源与分类

　　　　　　　　　　　法律体系

　　　　　　法的实施：法的实施、执行与适用

　　　　　　　　　　　法律效力

　　　　　　　　　　　法律适用的要求、原则

　　　　　　　　　　　法律关系

' i5 h5 q) H, d H

　　　　　　　　　　　法律责任与制裁

: p; q/ V# {! g+ ^

　　　　　　　　　　　法律监督

　　宪法：宪法基本理论：宪法的概念、特征、本质、作用

　　　　　　　　　　　　宪法监督

　　　　　　　　　　　　新中国宪法的沿革

" d& ^, _& V2 Y x

　　　　　国家性质：国体

　　　　　　　　　　人民民主专政

　　　　　　　　　　多党合作与政治协商

　　　　　　　　　　统一战线和中国人民政治协商会议

' V7 ^& C2 N: B$ ]: D

　　　　　经济制度：所有制

$ a' ?" v/ i) c5 V [6 `

　　　　　　　　　　分配制度

　　　　　　　　　　经济体制

, M7 h5 b5 L" P

　　　　　国家形式：政权组织形式（政体）　

　　　　　　　　　　国家结构形式

　　　　　　　　　　国旗、国徽、国歌和首都

4 z4 U" P# ^$ P m$ y/ G% m* o

　　　　　公民的基本权利和义务：概述

' D5 v3 O. M2 C

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本权利

7 h+ `( N! s. o l/ S

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本义务

4 P( ?3 P2 h G4 m! R+ Q6 [

　　　　　　　　　　　　　　　　行使权利的基本原则

! { }0 u2 W" I4 p3 L+ ~4 R

　　　　　国家机构：全国人民代表大会及其常委会

1 m3 Q! x, T: b$ G8 d9 a( l: j

　　　　　　　　　　中华人民共和国主席

　　　　　　　　　　国务院

; K" J8 P- z8 k8 d

　　　　　　　　　　中央军事委员会

8 u( [+ m0 R e4 `8 N

　　　　　　　　　　地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

　　　　　　　　　　民族区域自治与民族自治机关

, e- j6 `0 r" G# I- I2 D; d

　　　　　　　　　　“一国两制”与特别行政区

　　　　　　　　　　人民法院与人民检察院

4 M7 x# j5 U+ b, R+ o6 `. P6 [

行政法：行政法概述：行政法概念、渊源及特点

　　　　　　　　　　　　行政法关系

+ [. |/ W, ^% B3 W% K

　　　　　　　　　　 　 行政法的基本原则

　　　　　　　　　　　　行政法的作用

: n3 \( B2 B- r5 V6 L* P+ C. E

　　　　　　行政法律关系主体：行政主体

　　　　　　　　　　　　　　　行政相对方

2 \4 @# C( G. _" j: n

　　　　　　行政行为概述：行政行为的概念与特征

2 o% f+ \( T. G% t" [1 U" b

　　　　　　　　　　　　　行政行为的内容与效力

　　　　　　　　　　　　　行政行为的分类

　　　　　　　　　　　　　行政行为的成立与合法要件

; X# q; y) l( h& C/ ]8 o4 U4 g% z0 B

　　　　　　　　　　　　　行政行为的无效、撤销与废止

　　　　　　抽象行政行为：什么是抽象行政行为

9 Z" Q7 G. k# \5 u: u- n; ^% Y

　　　　　　　　　　　　　行政立法行为

　　　　　　具体行政行为：行政征收

( s1 H8 U/ D" K5 a W ^; [

　　　　　　　　　　　　　行政许可

& M: D, l1 }3 |% N

　　　　　　　　　　　　　行政确认

　　　　　　　　　　　　　行政监督

　　　　　　　　　　　　　行政处罚

　　　　　　　　　　　　　行政强制

( n" L8 X% d, y. `5 k9 A2 o$ D1 t

　　　　　　　　　　　　　行政给付

% \. i8 J, Q8 @4 ?, V: D

　　　　　　　　　　　　　行政奖励

　　　　　　　　　　　　　行政裁决

; K% F/ T. x. t% E5 r" H# c1 d

　　　　　　行政合同与行政指导：行政合同

　　　　　　　　　　　　　　　　行政指导

　　　　　　行政程序：行政程序的概念及特征

9 V* V1 J) ?* R3 e ]

　　　　　　　　　　　行政程序的基本原则

　　　　　　　　　　　行政程序的主要制度

/ T) i9 p, ]- ? W: M

　　　　　　行政违法与行政责任：行政违法

2 }# e: \1 F- R; n U

　　　　　　　　　　　　　　　　行政责任

　　　　　　行政赔偿：行政赔偿概述

　　　　　　　　　　　行政赔偿的范围

　　　　　　　　　　　行政赔偿请求人和赔偿义务机关

: i" F5 T1 L. Y, G1 c3 C6 W: c

　　　　　　　　　　　行政赔偿程序

a4 i Z0 R. |: A6 i b1 D5 d- l9 ]

　　　　　　　　　　　赔偿方式和计算标准

5 ^' B' o" P: W0 Z" Q9 V9 Y

　　　　　　行政复议：行政复议的概述及其特征

! A4 n3 ]/ n, V b+ v

　　　　　　　　　　　行政复议的基本原则

; l h& V1 E! u2 [

　　　　　　　　　　　行政复议范围

　　　　　　　　　　　行政复议的管辖

; x+ `& X6 e y8 C/ K% Y

　　　　　　　　　　　行政复议参加人

　　　　　　　　　　　行政复议的程序

- l* U8 p" t8 v7 s5 `- z. l

　　　　　　行政诉讼：行政诉讼概述

[3 ^+ F8 S% [ q, {6 e

　　　　　　　　　　　行政诉讼的基本原则

5 ` o: ^3 k7 O0 H* o& l6 e- H

　　　　　　　　　　　行政诉讼的受案范围

　　　　　　　　　　　行政诉讼的管辖

; g7 f: l1 F. W! N- ^& m$ r4 j1 k7 q

　　　　　　　　　　　行政诉讼参加人

　　　　　　　　　　　第一审程序

7 m7 S, W: {- O9 m5 R2 U

　　　　　　　　　　　第二审程序

　　　　　　　　　　　审判监督程序

　　　　　　　　　　　行政诉讼的判决、裁定、决定

　　刑法：刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

　　　　　犯罪的本质和概念：犯罪的本质

　　　　　　　　　　　　　　犯罪的概念和特征

2 l: }8 |9 G) @2 _+ O5 y

　　　　　犯罪构成：犯罪的客体

3 _# A$ A! q% O' z

　　　　　　　　　　犯罪的客观方面

/ d& l/ f+ j% Q b- r

　　　　　　　　　　犯罪的主体

3 q; M. |3 B' l# l" x) c9 {6 q

　　　　　　　　　　犯罪的主观方面

　　　　　正当防卫和紧急避险

3 ]6 z3 B3 ]3 X) d0 _, Z V9 `

　　　　　犯罪的预备、未遂和中止

　　　　　共同犯罪

* W2 E( \. D" A* {, Z

　　　　　单位犯罪

: X9 ~, P, ?8 |& e( C

　　　　　刑罚的概念和目的

　　　　　刑罚的种类：主刑

% T- k- a% P. z9 W

　　　　　　　　　　　附加刑

　　　　　刑罚的具体运用：量刑

; O) M$ q; q# o& ^# k1 h

　　　　　　　　　　　　　累犯

0 S3 ~4 F1 ~2 A( l7 H+ p3 k

　　　　　　　　　　　　　自首和立功

　　　　　　　　　　　　  叛罪并罚

　　　　　　　　　　　　　缓刑

, G( h: Z/ k; n; C: h5 @6 _

　　　　　　　　　　　　　减刑

　　　　　　　　　　　　　假释

　　　　　　　　　　　　　时效

3 V# \/ I7 V7 X6 G

　　　　　犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪：犯罪的种类

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　贪污贿赂罪

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　渎职罪

% q: a, t* ~1 k6 s! V

　　民法：民法的概念和基本原则

7 g9 `7 ?) e, [; ~$ y' n

　　　　　民事法律关系的主体：公民

8 R/ u p$ b# c* K/ y; [9 ]

　　　　　　　 　　　　　　   法人

' q0 U: c! K( P; O2 h& I- d3 I

　　　　　民事法律行为和代理：民事法律行为的概念和特征

" {, ~) L3 _8 t- J1 F

　　　　　　　　　　　　　　　民事法律行为的成立要件和分类

$ o+ J) J# `' h( ^

　　　　　　　　　　　　　　　代理

　　　　　物权与所有权：物权

　　　　　　　　　　　　财产所有权

0 r" D$ R8 _1 x7 }) C

　　　　　债权：债的概念与特征

8 f( x) ~' ?6 ?$ r9 ?: h* L% W% J

　　　　　　　　债的产生的根据

" F4 c# g9 Y) |( o2 @+ n# A

　　　　　　　　债的分类

7 J- U# a+ ?! }

　　　　　　　　合同

　　　　　　　　债的履行

　　　　　　　　债的终止

　　　　　知识产权：什么是知识产权

　　　　　　　　　　著作权

　　　　　　　　　　专利权

　　　　　　　　　　商标权

　　　　　人身权：人身权的概念和分类

　　　　　　　　　人身权的保护方法

3 N0 `+ ?9 N3 b3 Q

　　　　　财产继承权：财产继承权的含义

) w) T0 J {, t8 ~

　　　　　　　　　　　继承制度的基本原则

　　　　　　　　　　　法定继承

　　　　　　　　　　　遗产的分配原则

　　　　　民事责任：民事责任的概念与特征

　　　　　　　　　　一般民事责任的构成要件

9 }& ^* Q6 d2 f2 `# ^6 n' J

　　　　　　　　　　民事责任的归责原则

+ P r9 ~1 I" x1 J7 p, U

　　　　　　　　　　民事责任方式

/ S9 b j, H1 ?

　　　　　诉讼时效：诉讼时效的概念

　　　　　　　　　　诉讼时效的种类

5 d, M2 i: O8 S6 F

　　　　　　　　　　诉讼时效的中止与中断

 

《邓小平理论》复习提要

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

十五大报告分十个部分：

. o( f! ]+ t" k C; V

　　1.世纪之交的回顾和展望。

0 y1 U2 I/ q: t

　　2.过去五年的工作。

6 P2 D. y* g8 {. Z* ?/ \9 F) J

　　3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

$ R: p1 ^% e' v6 |" K

　　4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

　　5.经济体制改革和经济发展战略。

. f4 U5 L, U/ s( n% T# W6 }

　　6.政治体制改革和民主法制建设。

. {; U" ]% ~0 }. U3 \/ x

　　7.有中国特色的社会主义文化建设。

1 L4 f& M8 ~+ G" i. L, i0 G

　　8.推进祖国和平统一。

　　9.国际形势和对外政策。

　　10.面向新世纪的中国共产党。

& v: J) x: D, U0 | b9 a. ?: r4 l6 |

　　还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定，把邓小平理论确立为党的指导思想。

) `1 i0 M* b4 }, }) f* D' ~5 Y

　　二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

　　1.解放思想、实事求是的思想路线。

　　2.社会主义初级阶段的理论。

4 _2 t# W" B. d) {/ Q4 L' x

　　3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

! D5 J* q. {/ j. a: p

　　4.改革是社会主义发展的动力。

4 R& ?1 p6 v* `: Z

　　5.社会主义精神文明建设。

1 v8 }$ ]1 x' s1 K; l

　　6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

# K2 K9 L1 v, Z) q0 i

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如：

　　1.商品是使用价值与价值两因素的统一，前者是商品的自然属性，后者是社会属性，其对立统一的关系表现在什么地方？

0 n" }+ f. K! m. n

　　2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面，而不是两种劳动。

　　3.商品价值量与劳动生产率的比例关系，与社会必要劳动时间的比例关系。

　　4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

　　5.影响资本周转的因素。

* L( f; l# H% M( e/ ~4 e% {

　　6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

; V5 x* g; @! T) u9 E4 r: \

　　7.商品高层与生产要素市场的区别。

　　8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

　　9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

　　四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

　　1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

" H% x O& c" \( z& Z! A

　　2.货币量基本的职能。

　　3.货币转化为资本的前提条件。

　　4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

' u3 Y5 y9 D: Z, m% b0 F+ v I

　　5.影响资本周转的因素。

　　6.市场经济最基本规律。

7 z2 m5 Y' C9 U: c U+ X i- z3 |

　　7.非价格竞争。

　　8.市场机制的核心。

6 G. |! G& {* @" k

　　9.搞活企业的中心环节。

　　10.期货交易采取的组织形式。

5 p& f" _% X, _# A

　　11.社会保障体系的内容及功能。

3 W Q9 _6 [+ O6 V6 C

　　12.市场经济体制下政府的经济职能。

　　13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

《邓小平理论》知识体系

当代中国的马克思主义：

# R) X5 D3 X- i! {# B

邓小平理论形成的历史背景

邓小平理论的精髓和首要问题

社会主义初级阶段和党的基本路线：

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社会主义初级阶段的涵义和基本特征

党在社会主义初级阶段的基本路线

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坚持党的基本路线一百年不动摇

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社会主义的根本任务和发展战略：

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发展生产力是社会主义的根本任务

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“三个有利于”的判断标准

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

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发展经济的战略对策

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建立社会主义市场经济体制：从计划经济体制向市场经济体制的转变

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建立现代企业制度，推进国有企业的改革和发展

培育和发展市场体系

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健全和完善宏观调控体系

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度：社会主义初级阶段的所有制结构

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

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健全社会保障制度

建设社会主义的基本理论：改革是社会主义的发展动力

坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

社会主义精神文明建设

社会主义的外交战略

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“一国两制”、统一祖国

公务员考试：十七届五中全会复习资料

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见五中全会版块：http://www.caiyes.cn/index.asp?boardid=14

公务员录用面试程序介绍

      公务员录用面试程序的基本结构如下：

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1.入场抽签：主考人请工作人员叫考生入场，并由考生从题箱内抽签确定试题，把抽中的试题交主考人当场开封。

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2.个人自述：主考人请考生自述个人经历（个人基本情况、简历、工作经历、实绩等），同时宣布时间不超过5分钟。

3.回答试题：主考人宣读考生抽中的试题，宣布答题时间不超过15分钟，考生回答。

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4.突发提问：考生答完规定试题后尚有时间，主考人可请评委临时提问。

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5.计分审核：提问完后，主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》，《评分表》交计分员计分，《试题答案》交监督员（由党委、纪委、监察部门代表组成）；计分完毕后，主考人请监督员审核。

6.公布得分：监督员审核后宣布“得分审核无误”，主考人请计分员亮分，先宣布“去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，得分**分”，再亮计分牌，主考人重申考生得分。

7.考生退场：主考人宣布“请考生退场”，同时工作人员通知下一名考生入场。

这一程序设计，包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节，相当完整。

公务员录用面试一般不少于30分钟。