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[原创]老秘答会议纪要与会议记录的区别

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中国老秘 发表于 2011-4-23 14:54:44 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班

网友提问:

5 I3 f* |- ^8 K% f' X. o

 

! X O; O" d, ~# d4 O* i, C8 t

新上手的秘书,请教大侠。会议纪要和会议记录的区别。

. L" @4 w' ~0 u! U4 _) q# c

1会议纪要和会议记录哪个是要领导签名的。
2什么时候做会议纪要,做会议纪要前一定要先做一份会议记录吗。
3有纪要的模版吗
新上手的秘书,不是这个专业,在一个大集团里。(真不知道怎么选上的)都要自己从头做,很想做好。还有什么要注意的,请指教。

9 b. x) }4 [8 q

 

* {; I& A2 v$ l0 L2 S D% K

 

& w% U: E0 J1 A3 Y" N

老秘回答:

/ a( \7 v# n1 w" j2 ]- h6 r8 n

 

: I' Q0 Q8 l A; F) N) C

会议纪要要求领导签发,用于贯彻执行。
会议记录是秘书在会议过程中在记录本上的记录文字,主要用于存档之用。如果下属单位对会议纪要有疑义可查阅会议记录,所以记录是必须的。
会议纪要一般套红头,有专门的文件头,并有一定的格式,可以翻阅和参照单位原来的纪要写法。
会议纪要要求文笔精炼,有一说一,不可长篇大论。用词要准确,不能有歧义,以免影响贯彻执行。具体可参考 老秘网 相关资料。

 

精彩评论2

正序浏览
老猫 发表于 2011-12-27 08:36:21 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
会议类文书中的会议记录及范例+ Z6 {8 D& j, ~+ d# Y
1 X5 |& P4 m# T. j- ^& k) n
; `2 _4 K( f; i% ^( E2 c8 q" i/ `3 L: c
一、会议记录的含义、作用和特点
. i) P" I, x8 U" d, \(一)会议记录的含义: l  }+ O3 y1 O5 _% ]
    会议记录是由会议组织者指定专人,如实、准确地记录会议的组织情况和会议内容的一种机关应用性文书。会议记录一般用于比较重要的会议或正式的会议,它要求真实、全面地反映会议的本来面貌。
6 k; x$ O. B, ^2 e(二)会议记录的作用
& T5 {4 d8 d1 x/ y: a    会议记录的特点体现在三个方面:
5 k' c2 r1 n+ Y1 s2 H/ P, q1.依据作用+ i; S8 V; @: W: G% a* b3 r( T4 C
    会议记录忠实地记录了会议的全貌。会议精神、会议形成的决定和决议、会议对重大问题作出的安排,如果在会议后期需要形成文件,要以会议记录为依据;如果不形成文件,与会者在会后传达贯彻会议精神和决定是否准确,也要以会议记录为依据进行检验。
9 c6 r/ w. W! x! t# r% [2.素材作用
9 `. c7 r5 e) B% i% [    会议进行过程中连续编发的会议简报,以及会议后期制作的会议纪要,都要以会议记录为重要素材。会议简报和会议纪要可以对会议记录进行一定的综合、提要,但不得对会议记录所确认的内容进行歪曲和纂改。可以说,会议记录是形成会议简报和会议纪要的基础。
7 W5 `7 f5 X( s! f* Z3.备忘作用! b8 e8 ]6 C4 e( S# n
    会议记录可以作用会议情况和会议内容的原始凭证。时过境迁,有关会议的内容和情况可能无法在记忆中复现了,甚至当时作出的重要决定可能也记不清了,这时就不妨查查会议记录。会议记录还可以成为一个部门和单位的历史资料,若干年后,通过大量会议记录可以了解这个单位的历史进程和发展状况。
  R. Q# q3 e3 `( [1 \# t(三)会议记录的特点3 u, W( N5 v# x/ |
1.真实性2 q5 y5 Y* K( j! U" h, Z
    会议记录的执笔者与其他文章的写作者有一个重要的区别,那就是他只有记录权没有改造权。会议是个什么样就记成什么样,与会者发言时说了些什么就记下什么,记录者不能进行加工、提炼,不能增添、删减,不能移花接木,不能张冠李戴。
, O# S( r9 x# \' X+ W* j2.原始形态性8 |% `( E  k9 N. D0 `" @( K( z
    会议记录是会议情况和内容的原始化的记录。所谓原始,就是未经整理,未经综合。在这一点上,它跟会议简报、会议纪要有着很大不同。会议简报和会议纪要也是真实的,但不是原始的。虽然在内容上可能没有太大差别,但在存在形态上,会议记录跟会议简报和会议纪要的差异甚大。+ B) t; k) m- V& ~1 }$ [  u
3.完整性
/ c! j9 X; c* J- R7 G    会议记录对会议的时间、地点、出席人员、主持人、议程等基本情况,对领导讲话、与会者的发言、讨论和争议、形成的决议和决定等内容,都要记录下来,一般没有太多的选择性。
4 R' \6 ?; t0 Y2 s# a二、会议记录的写法
' M4 C6 V/ ]9 K/ T(一)标题& c3 i6 ^6 Y0 j$ ~
    标题由会议名称加文体名称组成,就是《××××会议记录》。如果使用的是专用的会议记录本,连“记录”二字也可省略,只写会议名称即可。5 ^5 l; [& t' f+ V; }: n
(二)会议组织概况+ |9 i9 M* _2 d2 J" L! [
1.会议时间
9 ~" T# S; q" {+ \6 Z    要写明年、月、日,上午、下午或晚上,×时×分至×时×分。; S! p" K9 N( K
2.开会地点
; d/ t1 f* s' |3 H5 h7 X0 o3 h    如:“××会议室”、“××礼堂”、“××现场”等。3 S/ ~) c8 P7 x1 O# D
3.主持人的职务,姓名
, C$ H0 W4 H+ E+ z2 w2 Z    如:“校党委书记×××”、“公司总经理×××”。: n* L. j- J- ?. Z  Y: Y
4.出席人
5 a" P! G. F# b5 r# u8 k, s/ W    根据会议的性质、规模和重要程度的不同,出席人一项的详略也会有所不同。/ ]& k" D, P9 J5 I
    有时可以只显示身份和人数,如“各院系党总支书记和直属党支部书记31人”、“各部门经理”、“全体与会代表”等。
' q- g" L2 B& c! _. f: E    如果出席人身份复杂,如既有上级领导,又有本单位各部门的主要领导,还有各种有关人员,最好将主要人员的职务、姓名一一列出,其他有关人员则分类列出。# G. @  z7 a) `& r. p
5.列席人
3 ?0 {8 Y# b( k" L5 A. f# c: L5 g8 v    包括列席人的身份、姓名,可参照出席人的记录方法。$ E, b$ Y1 m5 F2 x3 A# k
6.缺席人
! C( o3 M, X* Q7 C  r    如有重要人物缺席,应作出记录。
1 Y+ K, \% y, C7 T+ F1 ]7.记录人
( F/ A! y8 W( {4 Z& L& r    包括记录人的姓名和部门。如:××(××办公室秘书)。. c9 \) c, ?9 F. g, V
(三)会议内容" e  F4 P4 c! `* J3 r! W' h) @  l
这部分随着会议的进展一步步完成,没有具体的固定模式。一般包含有以下方面:
8 L: y4 z/ j; ^) J4 n+ n会议的议题、宗旨、目的;
( @5 \! Z$ ^7 Q( v7 H1 v, g会议议程;
& X. `. Y  _4 M4 x& S5 k4 |/ F会议报告和讲话;
8 w+ q6 D7 V1 \6 z& Y! U会议讨论和发言;
# `& s" u1 _7 {会议的表决情况;
, l6 H: y" ~& s5 r3 j0 \! o! d会议决定和决议;
8 G  X: O3 O1 z会议的遗留问题。2 q$ f& \) s, Q# j
这些是一般会议都有的项目,但侧重点会有所不同,先后次序会有所不同。
3 ?& H( w+ O% {3 @! p" |% F(四)结尾
0 Q+ q2 H! K' U    可将主持人宣布的散会一项记入,也可以将散会一项略去不记。; s9 m( L4 @! ?3 B+ {- {& Z/ m
    最后,由主持人和记录人对记录进行认真校核后,分别签上姓名,以示对此负责。
, H9 v' o6 |% @3 {【 范 文 一 】( T7 b6 ~' P& v
××市代表团第一组会议记录
" Y7 S2 X$ M- C; P( @& [5 B+ W9 f会议名称:小组会议
  i& ^2 Z5 _6 J7 t. b) ~会议议程:讨论《政府工作报告》
: S( o* f1 I1 j. e5 K& M时间:3月11日
8 ?% _: i: r+ l3 C& A# {2 P9 W# J地址:第二会议室
4 G: y" Y0 G! D- g: @) N4 Q主持:刘××! u1 K7 K! O. N- W4 K% ~4 f
出席:全组代表13人* U( f! }! H/ V# W
列席:××日报社记者
( F7 N6 M( p5 j    许××代表说,××县教师去年几次闹事,主要矛盾是上边给政策,下边没有钱,老师的奖金不好兑现。应当说,东辽整个教育工作在全省不算落后,最大的问题是经费问题。农村中小学除人头费外,其余费用都是由农民负担。在5%的定项限额中,拿出12%给教育,比例不算小,有800多万元,可是去了人头费,剩不下几个钱。去年上边要求给教师增加补贴、资金,县里拿不出钱,经多方筹措只兑现了一部分,因而引起教师不满。教师们说,教育是治国之本,教师的地位提高了,为什么连奖金、补贴还解决不了?最后财政拿出一部分,乡镇拿出一部分,学校勤工俭学解决一部分。勤工俭学一块绝大多数没有解决。越是穷的地方,问题还越多。
/ d4 s3 C+ ~$ m3 z    赵××代表说,从××区的情况看,近几年教育事业发展比较快,二部制的问题解决了,倒 房的问题也基本上得到解决,但是教学质量普遍不高。区内7所中学,唯有三中好一点,小学上中学非常困难。在我们那里,学生进好学校要多交钱,转学也要多交钱。好的学校超额,差的学校没人愿意去。家长对学生读书也失去了信心。条件比较好的东山校,其实那里的老师也很可怜的。有时买粉笔没钱,平时上市里开会,车票还得自己报销。靠老师们轮流在收发室卖冰棍,洗理费也只能发2元钱。. J, r% c$ h  [) B0 M
    吕××代表说,从1984年到1988年的5年间,全市教育经费支出12554万元,是建国以来投入最多的时期,与其他各项社会事业比较,也是追加投资最多的。尽管如此,教育事业的困难还是挺多。全市不包括两县,超编教师达690人。一边是教师超编,另一边是能干的、水平高的教师又特别少。这说明教育本身的大锅饭比较严重。教师不管水平高低,能力大小,够年头就评职称,就长工资。这样不利于鼓励教师钻研业务,提高素质和水平。解决这个问题,光靠财政不行,要在教育系统进行优化组合,富余人员去开辟新的创收门路。要在实行校长负责制下,实行教师聘用制。
/ U" w, X4 ^! S8 N& e- j    王××代表说,目前,在教师和科研队伍中,滥竽充数的太多了。只有初中毕业学历的21岁小姑娘,也成了助理会计师,28岁的高中毕业生也得了个工程师的职称。2 e1 m6 X! B: d  \. B
    王××代表气愤地说,和这些人平起平坐,我真想把自己的工程师证书扔了。, l  T0 ?3 g8 F& @5 m7 Y
    谷××代表说,目前教育方面存在的问题比较多,也比较突出,已经引起了上上下下的高度重视。从现在教育的状况看未来是可怕的,特别是学校的思想政治工作,德育问题亟待加强 。
" S' M. `/ {5 d    于××、曾××代表说,现在师生压力都比较大。一些年轻教师向钱看,不安心工作,学生两极分化。我们建议,要切实加强学校的思想政治工作,加强共青团和少先队建设。今后在招生时,对班级团、队干部的分数应适当放宽,以便调动、鼓励他们参与管理学校的积极性 。希望省里在这方面作出决定。& R5 J+ B& }( S; Z/ u  U4 ~) e
    ——选自郭枫、郑崇田主编《实用写作宝典》,延边大学出版社1997年4月版。) o' M, y8 y6 C' F) f7 ^
【 范 文 二 】0 `+ i4 k4 a1 @5 p) L  l4 F! S
××市城南开发区管委会办公会议记录
: V( v2 F4 p+ t$ k- n时间:1995年4月8日上午, n( G2 w) ?+ s; K3 _+ p
地点:管委会会议室
% ]; J5 j. ], N: d1 Z) X1 o主持人:李××(管委会主任)5 l  d, f* Z: X. H. y( U" U
出席者:杨××(管委会副主任)、周××(管委会副主任管城建)、李××(市建委副主 任)、肖××(市工商局副局长)、陈××(市建委城建科科长)及建委、工商局有关科室 宣传人员。街道居委会负责人。3 t3 t( [& {7 e* `( M+ G) v: V
列席者:管委会全体干部
% n) R& d. a$ w" e& V' [& Q! T记录:邹××(管委会办公室秘书)" X/ ?4 P/ H0 h
讨论议题:* S9 R% @: \1 j  z
1.如何整顿城市市场秩序。
# u* q/ |) G; L/ w7 ^) ?2.如何制止违章建筑、维护市容市貌。
+ B2 W5 Y0 ^8 H    杨主任报告城市现状:我老秘网区过去在开发区党委领导下,各职能单位同心协力、齐抓共管在创建文明卫生城市方面取得了一定成绩,相应的城市市场秩序有一定进步,市容街道也较可观。可近几个月来,市场秩序倒退了,街道上小商贩逐渐多起来,水果摊、菜担、小百货满街乱摆……一些建筑施工单位沿街违章搭棚。乱堆放材料,搬运泥土撒落大街……这些情况严重地破坏了市容市貌,使大街变得又乱又脏;社会各界反应很强烈。因此今天请大家来研究 :如何整顿市场秩序?如何治理违章建筑、违章作业、维护市容……
' b7 g3 N5 S8 K    讨论发言(按发言顺序记录)8 X7 x" i1 r  g0 u, l( J8 n, t! S
    肖××:个体商贩不按规定到指定市场经营,管理不得力、处理不坚决,我们有责任。这件事我们坚决抓落实:重新宣传市场有关规定,坐商归店、小贩归市、农民卖蔬菜副食到专门的农贸市场……工商局全面出动抓,也希望街道居委会配合,具体行动方案我们再考虑。
' N5 o( |2 L0 A! o- N, ^/ u4 z    罗××(工商局市管科科长):市场是到了非整不可的地步了。我们的方针、办法都有了,过去实行过,都是行之有效的,现在的问题是要有人抓,敢于抓落到实处。……只要大家齐心协力问题是能够解决的。0 t5 L# ~) A  |' P
    秦××(居委会主任):整顿市场纪律我们居委会也有责任。我们一定发动群众配合好,制止乱摆摊,乱叫卖的现象。& p7 X. R, b6 M0 Y4 |
    李××(建委副主任):去年上半年创建文明卫生城市时,市上出了个7号文件,其中规定施工单位不能乱摆战场。工棚、工场不得临街设置,更不准侵占人行道。沿街面施工要有安全防护措施……今年有的施工单位不顾市上文件,在人行道上搭工棚、堆器材。这此违章作业严重地影响了街道整齐、美观,也影响了行人安全。基建取出的泥土,拖斗车装得过多,外运时沿街散落,到处有泥沙,破坏了街道整洁。希望管委会召集施工单位开一次会,重申市府7号文件,要求他们限期改正。否则按文件规定惩处。态度要明确、坚决。4 l, W; p8 s8 ^. l8 y7 D% c2 R
    陈××:对犯规者一是教育,二是逗硬。“不教而杀谓之虐”,我们先宣传教育,如果施工单位仍我行我素不执行,那时按文件逗硬处理,他们也就无话可说。
- t: v7 ^) S. S- a    周××:城市管理我们都有文件、有办法,现在是贵在执行,职能部门是主力军,着重抓,其他部门配合抓。居委会把居民特别是“执勤老人”(退休职工)都发动起来,按七号文件办事,我们市区就会文明、清洁,面貌改观……8 G& r: R  F! {+ S2 g+ o. G
    与会人员经过充分讨论、协商,一致决定:2 _' s% _1 f- \$ O! s0 T/ C
1.由工商局牵头,居委会和其他部门配合,第一周宣传、第二周行动,监督实施,做到坐商归店,摊贩归点,农贸归市,彻底改变市场紊乱状况。
% n. t4 z; P' Q- I& `4 S2.由管委会牵头,城建委等单位配合对全区建筑工地进行一次检查。然后召开一次施工单 位会议,对违章建筑、违章工场限期改正。一个月内改变面貌。过时不改者,坚决照章处理 。4 j: Q0 B% v  }$ H% f
散会。* U# @6 j" `  v
主持人(签名)3 r) J" I. ~6 x8 D# ?
记录人(签名)4 c5 J9 F+ h, R. B" ?( W* q! k
1995年4月8日  p, R/ K- `6 u" _! i
——选自刘汉民主编《现代应用文写作大全》,四川人民出版社1999年5月版。+ m8 K4 U, v( A9 U4 w# q  x. I

! U# v/ ]- i, n+ [" w' {6 H 5 M0 I2 r4 w" g% u6 @" @
 
彩妍knx 发表于 2011-12-29 20:35:57 | 显示全部楼层
 
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爱死你了,这么好的帖子要顶的
 
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