论企业重大典型与人物通讯

典型就是榜样。“榜样的力量是无穷的”。建立企业文化最简单最直接或者说最深刻的办法，就是树典型。

典型宣传离不开传播手段。利用新闻媒体宣传先进典型，体现“三个代表”精神。具体说来，在企业报宣传当代企业先进典型人物，人物通讯是最主要的手段之一。

通讯是详细和形象化了的消息。通讯重在写人，而人物通讯是最常见、影响最为广泛和深刻的新闻体裁。好的人物通讯会对人民群众产生深刻的影响，有的甚至影响几代人，如孟秦、赵梦桃、王进喜、焦裕禄等等。企业报人物通讯所写的人，都是在企业里有特殊意义的人，是企业典型环境中出现的先进典型。
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, o3 }( I6 v1 R% ^( y+ X在企业报这个地域或空间相对局限的版块中，如何体现当代企业人物尤其是一线职工的重大典型，使他们成为职工的榜样，形成推动企业前进的无形力量，是我们应着力不断研究的课题。笔者据在《武钢工人报》上人物通讯的写作实践，试图就企业重大典型的人物通讯写作进行一些规律性的探索。新闻性与开篇
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人物通讯既然是重要的新闻题材，就要注意人物典型的新闻性：不仅要求真实而且要求新鲜，不仅要用事实说话而且要用重要的或者说是有价值的事实。即真实、新鲜、重要。
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企业人物通讯第一手材料多是劳模材料，其中有多少新闻性很难说。这就要求记者深入采访、选材、提炼、思考、挖掘和表现其中的新闻性，让人物“新”起来。

" G) W) {/ I- J$ N中国企业报第十二届新闻奖一等奖、人物通讯《工人发明家———记国际发明博览会金奖获得者刘幼生》，开篇就是一排赫赫醒目的排列句：英国伦敦应用技术研究院高级研究员；联合国科教文组织“全球发明家协会会员”；联合国科教文组织“国际专利技术评估师”……文章解释道：“一件件耀眼的烫金证书从伦敦、纽约、香港特区寄至武钢焦化公司电工刘幼生手中。消息一经透露，武汉市各大媒体争相报道，焦炉前一时访者盈门。这位曾三次参加全国发明展，获武汉市‘五一’劳动奖章、‘全国技术能手’，在北京中南海紫光阁受到李鹏等中央领导人亲切接见的工人明星，再度引人注目。”
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1 I& q# {/ }- u2 P英国伦敦聘请的研究员、联合国认可的发明家、国际专利评估师，这些新鲜和重要的新闻事实层层递进，刺激着受众的视觉神经，新闻性跃然纸上。紧接着作者笔锋一转：这些似乎可望不可及的地球另一边的闪光“头衔”被武钢一位一线工人紧攥手中！这远近高低，天上地上，巨大对比，愈发增强了人物的新闻性，使文章一开始就紧紧抓住读者，该典型的重要性就此凸现。

2 f7 W; M4 ^- X消息写作讲究导语，人物通讯讲究“开篇”。开篇是定音一锤（即要定准基调，紧扣题旨，选好思路入口，以求顺畅完整）。新闻则主张以新奇重要的事实吸引人。清代李渔曾在《闲情偶记》中训示儿孙：考场作文引诱主考官上钩的方法是：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一惊，不敢弃去。”故人物通讯除强调人物本身的新闻性外，还要注意到文章本身的新闻笔法，以适应现代企业读者的需要。时代性与提炼
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时代造就英雄，造就先进典型人物。企业重大典型凝聚着时代特征，体现着企业精神。不同的时代有着不同的英雄模范，不同时代的典型反映着不同的时代精神。建国初期，老孟秦反映的是勤俭节约爱厂如家的主人翁精神；社会主义建设蓬勃发展时期，郝建秀、赵梦桃反映的是苦练本领创新记录的争先精神；在美、苏封锁我国经济时代，王进喜体现的则是奋发图强、为国分忧的大无畏献身精神。
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6 k: Q3 C, Y9 Y* T如何突出当代企业的重大典型的时代特征？

90年代中期，武钢工人报曾报道了企业一位重大典型，即大胆消化国外引进技术，成功反转让的工人技师刘渝兴。刘渝兴对科学技术情有独钟、好学肯钻，几十年攻关夺险硕果累累。他的“高炉炉顶煤气多组成分连续分析技术”和“引流式工业废水PH检测装置”两项专利，因具有显著的环保意义和经济效益，在比利时首都布鲁塞尔第44届尤里卡世界发明博览会上双双荣获金奖，刘渝兴获布鲁塞尔市长奖。
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按一般的写法，写人物的好学肯钻、写人物的科技攻关、写人物成果获奖，这篇文章因事实本身的价值不菲，也是可以交差的。但如何突破以往套路将这个老典型写出新意，表现出人物的时代特征呢？

摊开刘渝兴的事迹材料，大多是他的革新攻关成果。这些成果是如何获得的？作者经补充采访和反复筛选仔细比较，其中有3个事例比较集中典型：他根据物理学的虹吸现象产生联想，设计出将废水引出地面检测的引流式检测装置；他因生活中的爆米花原理产生灵感，产生炉顶防堵装置的设想；他利用孙子兵法中“各个击破”的思想，酝酿出“分级浮获、分级排放”的高炉烟气取样防堵方案。刘渝兴好学肯钻、聪明博学、特肯动脑的个性特征一步步显现，主题因此提炼出来。一篇题为《在创造性思维中进行创造》的人物通讯在武钢工人报头版头条见报并迅速引起反响；一个与以往埋头苦干出力流汗的产业工人形象截然不同的人物典型出现在人们面前。

+ v- {2 M) N; O8 b放在历史和现实的天幕上去观察去表现，在刘渝兴身上体现出中国产业工人由体能型向智能型的历史转变，展现了新时期产业工人的精神风貌和时代特征，昭示出先进科学文化、先进生产力代表的时代影响和方向。
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. L2 N: v( ?" D( G& z6 U正因为这种时代基础，刘渝兴、刘幼生们才敢问鼎世界级难题，敢摘取国际发明博览会桂冠上的明珠，成为让世人折服的中国工人阶级的骄傲，成为当代国有企业的重大典型。
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典型性与环境

# N! E& F* C4 [4 e! E+ I典型环境中的典型人物不是孤立的个体、拔高的神话。典型成长离不开典型环境，反过来又对环境形成影响。这个典型就是企业里的先进模范，这个环境就是企业这个小社会的与典型有关的事和人。企业典型与企业环境有着千丝万缕的联系。摆正关系，掌握分寸，典型才能立得住，信得过，才能发挥真正的典型作用。
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$ J* j1 ?1 @* N1 d0 T: g" ~0 D典型成功在于企业支持。写典型离不开写企业。只有把这种支持表现出来，人物才立于不败之地。

8 m9 r0 y0 @4 I: B/ U& r! d7 G在武钢工人报长篇人物通讯《中国工人阶级的骄傲》中，工人刘渝兴参加一个重大科技项目攻关，心中有些七上八下。文中有这样一段对话：当时企业副总经理刘玠关心地问他：“你需要什么？”“模拟实验。”“要多少钱。”“十万左右。”“行，你就干吧。”“我担心失败。”“只要把问题搞清楚，这个学费我们交了！”
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( t- A$ E, q& M2 C: P* Y; R9 M痛快淋漓、一锤定音。有这杯“热酒”垫底，刘渝兴义无返顾地一头扎了进去……刘渝兴的成功离不开企业的人力、物力资源及各种渠道的通畅，是企业“天时、地利、人和及东风劲吹的结果”。用他自己的话说，一个人“三头六臂”也不行。是企业成就了一个工人的奇迹。
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在特定环境表现特定人物，揭示事物的本来面目。《工人发明家》中的刘幼生取得了32项技术革新和发明成果后，一心想夺取国际发明奖，登上世界领奖台。
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那是个跨越世纪的难题。文中写道：“这一试就是200多次，短短一年里就经历了200多次失败啊！刘幼生不是不谈艰辛，是厂里撑住了他的腰。厂领导说：干吧，说不定能搞出个第三产业给下岗工人找条路呢！同事们说：干吧，证明我们工人也能攻世界难题！”正是这些身边的鼓励，刘幼生最终没有打退堂鼓。
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$ R7 Q4 v0 d' ~刘幼生的成长离不开他的典型环境：他所在的班组学习成风，是公司特等红旗班组，全国先进读书自学小组。在厂领导支持下，他和优秀的工人技师组成协会群体，创造“岗位创造学”，30名会员攻关24项、创效300多万元。刘幼生正是在这个学习型企业里产生的学习型典型。
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/ O# D5 |! Y5 Z# S  ]! |# h+ P企业重大典型的典型环境揭示典型成长的土壤、阳光、雨露等得天独厚的条件，表明了“典型是制度实施的结果，是企业所倡导的精神的化身，是企业行为实实在在的代表。”
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  S. C5 z. b! B2 y- s$ g, N( V形象性与真实
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优秀的人物通讯，给读者的不仅是新鲜的事实，而且有生动的形象。它与人物消息的主要区别之一就在于，人物通讯具有文学作品的表现特征（通讯的文学性也称之为形象性）。如在选材上，要抓既能表现主题又能表现人物个性特征的细节；从结构上以最吸引人的情节、议论、引语开篇；从表达方法上，要用形象、情感、现实说话———展示情节，再现场景，刻划人物，阐发理性。总之要调动多种文学手法。如《工人发明家》中这样写：

……他陷入苦苦思索。那是一个中秋夜，凌晨30分，好似一个炸雷，他从梦中惊醒，一套控制方案闪现在脑际。他连忙起来随手抓张纸片记录起来，生怕它跑掉了。真是太神奇了！……这套方案介乎有线无线之间，采用交、直流电互动方式，实属当时国内非常领先的技术。于是……

, e+ y% G) @8 W/ J. x& F- ?有一天他从书房出来，在马路上边走边思考，全然没有听到洒水车来了的音乐声，被洒水车溅了一身水，引起路人哄笑。他却从洒水车警示音乐中得到启发，马上着手于消火车音响装置的研制，发明了“消火车自动双音报警器”。从此，被称为“死亡之线”的消火车道上再也没有发生任何伤亡事故。

: L6 F: C/ c0 c( Z, Q4 E7 R- a1 C一个全身心投入科研的人物形象凸现出来；梦中思考、走路思考，几近痴狂，人物形象因细节描写而栩栩如生。
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人物通讯虽具有文学性或者说形象性，但毕竟是新闻体裁，而不是文学作品，所以必须强调真实。这是人物通讯和一般意义上的文学作品的根本区别。记者不能像文学作家那样虚构、塑造人物形象，只能从现实生活中发现形象，并再现形象，挖掘真实的人物，表现时代的英雄楷模，树立真正的典型。

6 }% J& @$ E$ F" l9 c人物通讯比文学作品更能直接地反映生活、表现现实，因此也更具有感染力、号召力。企业重大典型人物，是企业里有特殊意义的真实的人。这些重大典型人物的精神、思想、作为，对职工有着特殊的教育意义，因此也更能成为读者学习、效仿的榜样。企业精心打造的重大典型，一经媒体报道出来，便迅速成为企业广大职工学习的榜样，他们的献身精神、崇高追求、优秀品质最终将成为鼓舞职工前进的巨大精神力量。文/李百滔

这篇 文章尤其好的地方是说：写典型离不开写企业。