一、部署类讲话
K( ?5 u/ o) b! R% c9 |; x, ? 1、讲清开展什么工作及理论依据4 p. Q0 y1 W! U! w# R0 M8 D
2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）
) h5 v4 _% P# ?. D 3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。
4 S8 C9 v* ]; Y0 G) X& ?6 g二、总结型讲话
& j( U% e* m( l8 j3 [, R8 ] 1、前段工作开展情况作出基本评价. C. b7 p! j5 p8 l6 |* O' S% u
2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）
: ]' \5 b+ D, _9 U 3、工作中的经验或不足要分析原因' j& _& w0 ~% z& g( C% g+ u3 }& |
4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
( n; O7 d- _% x# y; P, f三、传达型讲话; B) [( N" a2 E1 p
1、上级作出什么指示，出处，原文引用0 m7 f, T; `+ c! J
2、为什么要贯彻精神，重要意义% t& @6 H3 T1 A/ }; P/ q* V* c
3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见0 _. R4 _8 Q/ S' _) e' g
四、表彰型讲话
& J0 F- [: C" h0 r* A% N 1、推广典型精华是什么2 V* W; U$ k5 _9 J& f8 R" l
2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法
5 X) p3 E' K: x" M8 p$ v* m2 w1 l 3、指出措施和要求3 O8 d. i' t! q7 N
五、批评型讲话: Z! N! H; ]' P# T }
1、分析错误性质及造成的影响
+ ^) ~1 D4 N( [5 w 2、分析产生的原因及责任+ ]9 B2 d8 e0 e6 n: n) T
3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施2 E8 \1 E% b- a
六、探讨型讲话
: u& A0 _$ w& `' G本帖隐藏的内容7 d# L2 a- c: M5 k" Q0 a
* p/ [7 K% q( S( `2 H8 t2 D 1、指出新颖深刻的问题
# D3 s2 h5 V! | 2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性
* Z( Y* C9 O- y" B# } 3、得出有指导意义的结论
$ f9 T- Q2 E8 B+ z七、汇报型讲话* J3 C' y5 Z- }' @
1、要抓住重点，语言要精炼
$ ^4 Y r+ j8 o4 G; i$ z! V8 t 2、要汇报做了哪些工作，指出下一段时期工作5 S7 G* D# F1 [2 }! ~7 T
3、说明存在问题，并提出解决方法! a- N5 i6 @- a }+ X7 m/ n
八、兼容型讲话
( f- b3 U5 {) j+ p; { 根据会议主题自由发挥 |
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