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文秘写作排比句

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★★★★★ 发表于 2014-6-19 08:08:25 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
大标题:
( j0 ~2 @2 k( W0 X1 K3 W( T坚持在解放思想中统一思想;) l$ M3 q" p% F" d% W4 b
坚持在解放思想中谋求发展
* v3 J4 z5 {4 D/ m) H% W坚持在学习实践中解放思想9 k4 l% ^- Z% ^/ l: |

( K! R/ y, ?- i" E; H- {0 Z小标题:5 A/ U/ c: T) M" L' D
解放思想是引领社会发展的强大动力
) k/ m. E3 N) m0 k解放思想是实现科学发展的内在要求
+ m" ]3 i- B, T3 ~' Z解放思想是实现后发超越的迫切需要: y) P  @7 B# K
解放思想是构建和谐社会的必然选择
; Q8 ?+ c. Q! C8 V3 ?6 W3 V6 X' E+ ~解放思想是扫除发展障碍的有力武器
. S* Y/ ~8 n  D& e; M+ [+ n+ [1 A/ D7 v/ I( q0 `
从小成即满的小农思想束缚中解放出来,谋求跨越发展
6 t3 T/ a" r$ V) J  I从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来,谋求开放发展
' L- f2 \: x1 U! [$ t  o1 Q从急功近利的短期思想束缚中解放出来,谋求长远发展
. J$ E7 B2 W' q# y+ m从因循守旧的本本思想束缚中解放出来,谋求创新发展' C* D6 S( c5 ]9 R: B$ C, ^% x
从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来,谋求突破发展& @* b% |& f$ I' n* t5 _
从坐而论道的说教思想束缚中解放出来,谋求合力发展
: x$ E1 H, e1 ^7 _; O* M1 i) t4 g从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来,谋求自主发展
- @6 r& s" j. t3 I# y0 m1 s从论资排辈的保守思想束缚中解放出来,谋求高位发展
8 H2 ]8 @5 `, g: y4 F6 x1 J/ t3 f2 D8 }) w

2 H7 X; V- J* X+ b- [真学,真学真管用
2 d7 a+ {4 N+ m% g* B& N. k; H真信,真信真受益
; \, ~  A. z( r- r1 h* A真懂,真懂真提高
! g  g  x- ~  d9 ]' K& y真用,真用真见效+ E# l6 P" Z, B2 d# }
真查,真查真清醒& @$ J; M$ R) ]
真改,真改真进步
% L: p3 f" u  k真干,真干真发展
% E$ s) Z! R9 ]! S% R! C' s2 u8 `! p& B' w
具体观点:. Z* ?, |& O: \8 R/ P
1 @6 Y& U$ Z/ }  Y. D
思想笃古不变,必然走向衰亡;唯有创新求进,才能兴旺发达。7 E, G" A- M0 H5 c0 m: `
改革的每一次突破,开放的每一次深化,发展的每一次提速,都是解放思想的结果。
7 X, x5 C% Y: K  L% k只有思想领先,才能发展领先;只有思想大解放,才能事业大发展。
' z& E/ O  }7 |4 M! a1 t对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。- E3 I/ J& ?9 r7 X' F/ M4 A2 S
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。, {6 ^# f. b* f

  _& f3 ]8 ]3 F& ^
1 F& B4 n8 i$ l/ M% A; a0 z4 \既有总量不大的问题,又有人均不多的问题;0 s" p3 y1 ~6 ^4 H: N
既有发展不够的问题,又有发展不当的问题;0 o. f! [9 f) i8 d
既有基础不强的问题,又有后劲不足的问题;5 Z8 {; O" {$ f5 V/ z$ \1 _
既有改革不力的问题,又有开放不够的问题;
' s4 L0 E; }7 V# V! w5 V0 [2 |既有速度不快的问题,又有质效不高的问题;
0 n, }( I* ~- K9 H' m既有动力不强的问题,又有活力不足的问题。
" j6 t# |$ P5 {6 O/ ~5 J% W( m2 Y, A  _
干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。
9 j. X6 b6 W; N0 o, X这些问题,反映在思想上,就是视野狭窄,观念陈旧,习惯于成功的经验,跳不出思维定势;
* t3 L' Y$ A! j反映在工作上,就是不敢试、不敢闯,墨守成规,畏首畏尾,求稳怕乱,不敢越雷池一步;
9 B$ ?, U( G- s- F2 H% s& r反映在行动上,就是见事迟、行动慢,在观望中放走机遇,在争论中错过机遇,在徘徊中丧失机遇;3 b- h! c" C" e" e1 |9 M
反映在精神着,就是进取精神不足,“守陈”思想有余。) x: H% F; t, m8 `* K  L" u

6 Q) ?: H; Y! W& a. ^8 k) g6 k3 b  q" m- G0 G8 ?9 ~
观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。. V$ t- A. c. o5 A
要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气,增强干事创业的锐气、朝气、大气。
8 N( x9 a4 m# z. @4 J
+ j- y& n# t# d我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。
" f8 W$ O9 ^  g. D既是发展的机遇期,又是社会的转型期,更是矛盾的凸现期。
+ A7 @+ R- J. |  d3 _( f$ q; \2 F# L  Z7 N. i  b% O8 }
如果我们还用老观念来看等新问题,用老办法来化解新矛盾,势必事倍功半、甚至适得其反。
9 i8 I1 g6 c, G/ e1 s" R只有思想上领先一步,观念上超前一步,才能更加积极主动地正视矛盾,更加正确有效地解决问题。
! l7 A' Z9 Q  K* n3 o思想不够解放,精神不够振奋,环境不够优越,机制不够灵活,是制约发展的最大障碍。9 {- G: p, \; M( h3 g
3 f3 K7 o# _# ^4 Y4 a8 v
有的干部“满”字当头,有的干部“难”字当头,有的干部“怕”字当头,有的干部“玩”字当头,/ t) y, V& ]6 E0 R! ~8 p( H
* V7 r0 t8 z. f! F" J
要让干部- R% u! E" a/ A/ ?6 q
从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来,
4 Y1 Z6 L2 ?: X" w1 ?从不思进取的萎靡中振奋起来,从畏难发愁的悲观中解脱出来,
0 N: f; x9 L, `  C& y以改革的思路、开放的思维、创新的观念,
1 r/ a' [! ?  o! J: }, x. T不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制
6 J! @; Y, T) z0 `0 K" s; Z& a& a努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。
5 w+ u3 d) b7 R, ?; l+ Y+ ~6 @, E3 X2 i
解放思想的过程是不断
- E9 }8 c& U5 W) B5 C# I解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程,( G7 b; `$ I2 f5 m' E7 ]
是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论,开拓新境界的过程,
1 b& b2 ]8 B6 p# U+ A1 Y' L是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。
6 T7 a3 Z& [; Y少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。
8 |% c+ g* Z# @: a% s! o  L1 x+ h6 T
面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力,
5 A& E' `% i) @
8 k. D7 H7 L6 Z3 I" g: \5 d我们没有理由夜郎自大,没有本钱自我陶醉,更没有资格停滞不前。
9 p7 Z( D$ a- A# G: T5 N要进一步增强" A1 S0 [9 H/ Y# i* a; L, u9 J! A
“等不起”的紧迫感,, T( O- o5 ]8 w  a2 H
“慢不得”的危机感,9 ]& p) b5 R1 ^6 j( a  o
“坐不住”的责任感。* \/ g' p/ t% ]. m
5 ^5 @6 V# F6 e# y
要强化赶超意识,以先进为标杆,4 ?5 B) Y3 {* [
见红旗要扛,有第一要争,
  l. p) Z: J: a. l敢与强的比规模,敢向好的攀水平,敢和高的争位次,敢跟快的比速度,, M5 H/ g* Z- l7 T7 {% R
比出压力,比出干劲,比出激情,比出气势。5 A1 o5 `. A# Y8 H! A/ W5 z: }
与人合作担心“肥水流入外人田”,招商引资怕别人赚了钱,出台优惠政策怕自己吃了亏。
5 a3 c+ e. n) L3 }( H8 U
% Y; I# F  u& k& V, E5 Y+ Y: d4 k要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想,
7 t; }' X1 m+ t: f7 i牢固树立借力发展、合作共赢的思想,
  e* R- G6 |% g2 M牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。
) s3 E- l5 S7 v! B$ C6 n要让外商从不动、到感动、到心动,到行动。0 g# W( j# x0 L
1 H$ S: U! X8 s! }# C
真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。( M* `: E- B/ x  h5 c+ E' ?: j
要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”,
" `6 L, m* [; p: X8 s. G4 a  U8 ~0 r" {1 ~" V6 r- [: `
坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”
+ `/ H5 Q/ k2 N! h坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”,
7 d' [2 X. i% i而要走科学发展的“新路”。0 `5 y% {3 ?; T( _- R5 J
“三恋”情结:7 t  s+ N# N2 e7 W- T. f) S
7 H# E8 r8 `* H) H
一是有的思想保守,存在着“恋旧”情结。- [) _( E+ y9 O6 g6 j9 f; @
二是有的按部就班,存在着“恋权”情结。: S* h0 z/ Z3 E+ c( C
三是有的循规蹈矩,存在着“恋官”情结。
$ B. K8 W' u! i2 ~4 d“六个习惯六个不习惯”:
2 V! B, ~% p. t5 x习惯于领导,不习惯于服务;
3 B1 C+ H2 H2 i- o$ Q  a; J& q习惯于自己讲,不习惯于听群众讲;) \: C. X: `0 Z1 p( }
习惯于处罚,不习惯于调解;) S2 U6 c1 \* O6 n0 s* y7 q, C, y- @
习惯于指手画脚,不习惯于动手去干;
. \: e- ~) i5 e4 P- G2 R/ L6 k) `习惯于行政命令,不习惯于做深入细致的思想工作;/ f0 X6 [0 n% C' V- X  V! K
习惯于层层批示,不习惯于现场会办。
  R2 z" |0 [5 {7 n' [5 j争权是为了争名,争名是为了争利。7 M. o! P$ q; o( Q. j  M
党员干部“角色回归”:. f8 `6 c  O# J, l/ ^
从权利的扩张转向权利的收缩;5 p# ?8 R1 G" T
从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务;* u0 Q. W! f5 g1 E
从说官话、套话到为群众说话、说真话,用自己的语言说话;
& s- A8 f, o' v+ p9 w7 D从人治到法治;
, d3 ~* G/ B8 L: E. s从回避问题到直面问题;, }) M. f) I: B( @4 y
从掩饰问题到真正解决问题。
/ s5 r) C' r8 B5 r; Y! X“八重八轻”现象:3 @  I" g& f; |5 W( Z% I
自由看得重,纪律看得轻
- W) m0 ^: E7 m2 i2 W5 n享乐看得重,工作看得轻;% j9 C, n8 n8 K: S/ N3 Q
官位看得重,责任看得轻;8 k: |8 M! Z0 S% [$ O, d: W1 L" ]
利益看得重,服务看得轻;5 x) u/ M/ T7 T( Y" Y# L5 ?
关系看得重,原则看得轻;4 V) [" b7 c1 y- p3 t; ?4 f1 y
自己看得重,群众看得轻;% A$ P6 o9 |& p, M6 c* y% Y
形式看得重,时效看得轻;: e9 A: I% B  [" N" s/ v
客观困难看得重,主观努力看得轻。
' w: [+ {% o7 h! A; E: s9 A4 p5 r$ y+ f4 f' _6 M( y& [3 w
领导没有说过的不敢干,
; f. _+ u1 p# c文件没有规定的不敢做,
; Q! ~# k3 g- ^别人没有做过的不敢试。
3 h1 ^. U8 b5 d9 Q8 M8 {贻误了发展契机,
! L" ~& d2 `' e8 `窒息了发展活力,
: u$ U+ k: M9 m+ w. Z# W4 y8 f, E6 x耽误了发展大业。
! Y) B6 x. ^4 Z% @: g敢于挑战过去,
- c, A' r0 ~. f+ r敢于挑战传统习惯,
5 s9 [% |1 k7 I敢于挑战旧的体制机制。
. t/ w* {; O3 n: e, Q
; E" @# t! H) E" \0 H发展中的困难
+ T2 V% w4 N) ^前进中的障碍
( o0 p4 h, S: E" }改革中的难点。- f/ I2 P5 v; f9 I

* [- M6 f! j$ s6 G! d' f战胜了困难、化解了矛盾,( n$ I& X. D& B1 l9 k& Q
就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。/ y$ _9 K! ]8 ]! [) s

1 k- E7 D  `1 }& i% ~( ^3 r一些同志乐于充当的角色:
5 o3 w3 h, R4 I) ~0 d. B巧言令色、高谈阔论的“说唱员”,
! I( Q( O4 v: X7 X% ^纸上谈兵、知而不行的“讲解员”,2 a% {3 Q9 |! |3 k3 ?' O
言行不一、表率不强的“指挥员”,
% j! g9 [) i( _2 j$ g) e' ~2 D) v  t+ D乱发议论、品头论足的“评论员”,$ X& E. F9 g( V1 P3 h' Y
求全责备、指手画脚的“裁判员”。+ n; E& j+ ~! s7 @+ v

  t  N) e9 p& m2 h- m8 y% `; o6 B2 j4 i  \
一些同志:
, g" h4 b9 d* J7 Q: [" M喜欢讲大道理,闭口不谈具体操作;
! X# p3 c3 e, g" c) G6 {喜欢反映问题和困难,闭口不谈解决的办法;
; z) I  [+ h! j+ g4 a, b喜欢说这也不行那也不行,闭口不谈自己行不行;" C" \8 k- k1 [% {7 b8 O! V8 c
喜欢抱怨这没干好那没干好,闭口不谈自己干得好不好。5 e" \% W5 x8 ?
) V2 p8 y0 b* B5 w
“等”,只会丧失机遇;
' n# w# F0 d7 R, }- k“靠”,最终会希望破灭; 4 `" ~' d; V+ f8 g/ E6 N
“要”,要不来根本出路。3 G) {. x  i+ Y
要变“等、靠、要”为“急、争、抢”:
% n8 T; H/ J) K" }8 W! r4 K“急”的是责任,是效率;" X2 }: [- D. J+ z( Z0 t8 M
“争”的是项目,是政策;
3 `9 M+ P) w6 ?" S& C1 w$ f3 a" n“抢”的是机遇,是发展。5 E* h0 h5 P: U7 o) c) f  h- D

: g9 p7 w7 o" f! p* n3 ^: z深圳人是闯出来的,
& H, U0 A6 s. n' w8 y温州人是拼出来的,
' G( p; ?6 t7 [1 p$ ?4 n: D义乌人是干出来的。
2 W7 t9 w, T3 G# b% h% }
) @/ ?7 g: H/ B出路出路,出去才有路;
! o/ X. D' X7 E* s困难困难,困在家里就难。
# b4 E9 O" F' O: y6 v1 B+ S  B
3 {$ l& V3 _# [% x) ~河南内乡县衙一幅对联:
3 M" U3 ]5 J! J得一官莫荣,失一官莫辱,莫道一官无用,地方全在一官;
/ T4 A5 C9 i6 Z! j" v吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。# Q2 Q4 h$ C% @/ u  c8 a- _4 E
5 C  C1 i- b5 h5 p) s1 V) @& O! y) F
* [$ U" ?* ^5 w
5 u: l& V* i0 _" S+ z* W9 |: `
要坚持让:- G1 }% L. y7 o- l5 t
想干事的人有机会,
3 D! ]; [/ j3 T7 d& M4 o能干事的人有舞台,8 w4 L$ z! V9 _# ^8 D9 A
干成事的人有地位。
" O2 J/ ^9 g# n5 N* ]5 N: [以发展论英雄,以实绩用干部。' i4 x1 N! P! a9 W
鼓励开拓者,支持实干者。. D4 ]5 p$ u: K. c4 x' _$ X/ }
5 N5 R$ n3 e2 O1 b
! E: i: n6 O4 ?! ~- [/ A& U/ ]

! f, c7 B2 T6 ]5 ~2 c创新都是在看似不可能处突破,
' Z1 ^; L, L) Q  u5 Q8 D9 z" |+ G* }4 V" u4 Z6 c) r  B6 c; N. }. r
成功往往蕴藏在表面的风险之中。
3 {1 L2 y& n9 q2 p0 E# G& {1 x6 K4 F' G7 y( B  }/ c2 K
危中见机、危中寻机。; s5 j# D$ S8 K! H0 H
困难再大,闯出来就不难;
$ e! w! f5 P5 D( c  j+ U危机再重,化解了就是机遇。
! o4 n* n+ W. E* {8 q1 x7 _% y1 @' ^( E/ x+ M
机遇不取、反受其咎,
) @/ o3 H. S4 h  a% B+ d5 s时至不迎、反遭其殃。  x( v. G, p( [: f2 `
$ w0 X( X4 n$ M: m  {5 u( p

5 N- r; ^' G4 N7 ]) i& g& }- b科学培植优势,
& f8 R8 V: r9 a. Q努力壮大优势,
. D0 _" f! T% A: e+ U充分发挥优势。5 u, K5 R0 H& A, g+ ~

& a. z& ^1 w4 D4 @发展是第一要务,
' v$ U- i* W3 B) }  C, k; ^项目是第一载体。
7 ?" J2 o& S/ r* P# N: M3 \) U& r
 
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