一、问题产生的原因& }: |9 P& w7 H1 ?3 J h
" L" U+ \( G$ E/ d
“不够”式, u% ~' |! O3 x. W
理想信念不够坚定4 ~& i3 r0 e- f
宗旨意识不够牢固$ u8 `4 J6 k2 B) o1 t0 ~
遵规守纪不够严格1 Y, @5 I, h. C# {! o* r. C
6 n2 r( |, l- U. M9 A“有所”式% e; Y% X3 l# p) a6 c
学习劲头有所放松9 x; C1 A4 V. T4 ^
党性标准有所降低
- X/ o" u. a2 n: Q0 |6 O担当精神有所淡化% M: f0 L; i. C1 @0 l* O& O" y
群众观念有所减退# u8 \- N. Q! \% }( V/ d2 z
9 e' [" M @. U" [
“放松”式
1 k+ {, a$ I5 x& q3 W放松了主观世界改造，理想信念弱化
" g$ H+ K6 ^3 ~' U, k5 H; x$ T放松了宗旨意识强化，群众观念淡薄
! f' ?0 Q) Y4 p. i M放松了政治生活锤炼，党性修养不强
) X) v. s4 b: G8 w放松了廉洁风险警醒，法纪约束不严, n5 Y6 q& W8 L, G* z
. |2 |7 K$ m. G8 E6 M3 `
“递进”式0 E! Q9 J3 d+ w" B/ k n5 j
从人性根源上讲，就是“私心”作祟" a- V2 i) |4 O+ q0 T
从素质能力上讲，就是“功底”不厚. q( K# c; z y: M' p$ }
从事业追求上讲，就是“斗志”淡化 d6 ]7 ^% ~' ?; H" k" g; X8 Z
. D ^; x4 z* |; ]6 }* `# C8 D8 W
“转折”式 % Q% A3 Z" C, I
虽然牢固树立“四个意识”，但理论学习不够$ d5 \; r/ B8 q2 N% X x
一是深入性不够
+ _ r1 t& ]3 Y3 V二是持久性不够
( ]: A6 V7 n! L' N6 V) o- o三是自觉性不够
8 p( S. }# F8 w% q2 E$ A$ A % _4 t! R# |2 T/ r% v$ P/ N
虽然工作作风扎实，但工作效率不高
% K" W5 I! \1 |9 k; c, q8 Y% J( M6 V; S从工作谋划上看
9 T# [; M5 |* H- Y( \8 h从工作指导上看. z. u- G- J+ M! [7 d
从工作落实上看; s; q" r7 f7 @% W% Q& Z' e( H
% s% ]+ k, Z8 M# r. ^7 ~* y
虽然自我要求严格，但规矩意识不强 R* {* J0 d) l3 |4 d
硬标准够 “硬”，软标准偏“软”
4 @# P; H: E6 f4 [讲鼓励信任多，点问题不足少
: Z) C! W4 r* _+ Q- H
* S8 v5 o" ?0 v ^二、今后努力的方向% U$ F: w+ c7 Q) b
4 t' O I1 w$ A3 l7 _
“在···上下功夫”式+ G+ ~3 r1 J; t# \! |5 z9 k
常悟学习之道，在坚定理想信念上下功夫, I8 {' R6 Y5 X8 d: i$ G
常怀爱民之心，在践行根本宗旨上下功夫
% i& T: s! B2 j; \( s# |6 Q' w常修为官之德，在改进工作作风上下功夫& D( p- Z: g' x& z
( d+ L9 s0 `7 K: C8 f
“以···”式; A6 t! \3 B* ?3 w
以“进取之心”对待学习2 M9 U: l, d3 l
要用真心3 q% @& b3 }0 E; @
要下真功, r0 C5 @4 b3 o; Q3 q" }) [
要求真效
: `* v% {* y% T5 f % B+ T, ~$ L6 z
以“爱民之心”对待群众
- a/ H6 [( a2 U/ }. ~& i" A要多到基层走走
: Q' A. A/ k5 n& h! ~要切实解决问题
& ~% y0 |; o; v8 [1 H4 }* r3 m2 P要虚心接受监督
+ x, i7 ?1 K" K$ P. S! b: d q - v" X6 z! _2 I) {
以“敬畏之心”对待工作( H6 \3 g* g1 O+ s
要有创新的工作理念
& ?* r' X( l' [ h0 s6 O要有明确的工作举措
$ R% q- @! `7 l+ Z5 M# X" c; ~( u% O要有务实的工作作风
+ y u2 |* A1 [
( e& n& Q' `6 W' g2 w0 e6 ~, X4 _& l以学习为始
" C5 o; A, C1 o) N. M) S: a8 [9 T( i以作风为要
' N' ?) }9 j2 _以工作为本' _ p8 s2 x" Y, i' m; A ?0 ?0 f2 K
以自律为基
C- Z/ s6 l) `) S2 }
2 h4 \9 y- V9 R, \7 u, U- v“做···”式 0 @- a' n/ p% X
聚焦提智强能，做学习型干部1 W0 y }/ |, P! s# b
强化宗旨观念，做服务型干部
( R% i' e3 x Y+ Y8 F2 x' a坚持求真务实，做实干型干部
0 v- e/ u+ b7 C9 ^ ~8 ?3 w打造团结队伍，做民主型干部
- \2 t0 p) @. U9 T发挥表率作用，做廉洁型干部! C+ h6 v4 Z7 m( i4 u, M
要强化党性修养，做党性合格表率/ j7 s: y, K$ A# g/ v7 R/ `/ ]
要强化政治意识，做政治合格表率: J, B9 P, m' x/ c
要强化作风建设，做作风合格表率
& }$ V0 D! i9 ?5 N/ f $ e8 u1 e D6 u K
“坚持”式" A7 r3 T4 J6 v
坚持勤奋学习，增强工作本领
# T' m# O& j: A. y# e0 v; m坚持改进作风，践行宗旨意识
) r1 k( T+ V; S# i$ u坚持敬业奉献，勇于开拓创新
6 }" b% V1 H7 V# Y ?6 F坚持廉洁奉公，提高自身修养8 T* [, t y4 ]2 f3 R+ c* Q
# \) W6 R" X9 z# e7 n; C
“把···”式
4 I& R+ O/ O: N! l3 G把改造主观世界作为终身课题0 r- Y, s) X2 F2 g* Y) i: M1 g
把坚持务实作风作为从政要求6 u; ?. K3 v, i
把严守纪律规矩作为行为准则
/ w: c. H$ W9 n' D+ C把抵制歪风邪气作为党性原则3 L# a" G3 c% e; E3 E. G
6 @1 v1 ?8 a$ j, E' S4 v) ~
“在···”式
4 D( f5 d0 u$ q% F. Z: F强化担当，在坚定理想信念上当标杆
: p4 e+ S) w) L& x3 E1 {要强学习; O! C5 ~7 Q8 J6 _! z. O
要唱黑脸
# h2 D, M$ i. l3 g2 U要冲在前9 \0 g4 Y* U% n" @; r
% L1 ^* q& x% P8 @% `
自强内功，在帮扶基层建设上用实招
- Z @' ^5 S- {. V要抓“四力”- S9 s: h. z7 x# j7 @$ }, I$ D
要解“五多”
! \" r& W \0 K要贴民心) E) r* c) _$ I9 J7 t
- {1 K' R# I4 g$ M! _) C
建章立制，在推动XX发展上显常效
7 Z. c: h; b. ?7 z |! B要畅通渠道借群力
. \& N; ?& y. C* t要亲历亲为抓执行0 u3 m5 a- D9 ^
要强化机制抓“常”“长” J8 G2 v, b% M& e% n( N
4 m% a- I6 \8 s“始终”式5 [" f6 r" ^5 {% l
坚定正确方向，始终做到政治合格7 X2 c% i. c% P5 ?2 l# G
严格锤炼党性，始终做到执纪合格* x& E# U" l, }: u. J) B
发扬优良传统，始终做到品德合格
8 ~9 ~( p+ l% u% _ O- F0 D' ?强化责任担当，做到发挥作用合格 |
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